3月3日，钦州市第三十九小学以“播种希望，耕耘未来”为主题，组织五年级全体学生走进校园劳动实践基地，开展2025年开耕节劳动实践活动。通过沉浸式农耕体验，孩子们在春泥芬芳中感悟劳动价值，传承中华农耕文化。
孩子们在春泥芬芳中感悟劳动价值。 劳志云 韦 媚 摄
活动在壮族特色民歌《到壮乡》的悠扬旋律中开启。学校领导在给同学们的致辞中指出：“春耕不仅是农事活动的开端，更是传承农耕文明、培育劳动精神的重要课堂。”各班学生代表以鸣鼓仪式揭开春耕序幕，并集体诵读《春耕》古诗，展现传统文化与现代劳动的深度融合。
在农艺指导员与家长志愿者的协同指导下，孩子们分组领取蔬菜、花卉种子，有序开展翻土、播种、覆土、浇水等全流程农事实践。活动现场，家长志愿者通过演示传统农具操作，结合二十四节气知识讲解农耕智慧，让孩子们深刻体会“一粥一饭当思来之不易”的内涵。孩子们纷纷表示：“亲手播种让我理解了农民伯伯的辛劳，今后要更加珍惜粮食。”
活动负责人黄丽华老师介绍，学校一直以来积极打造“春种秋收”劳动教育体系，特别设立“班级责任田”管理机制。开耕节后学校将通过田间养护、生长观察等系列课程形成劳动教育闭环，使劳动实践贯穿作物生长周期。学校也将持续推进农耕研学课程，以“让课堂扎根泥土，让教育回归生活”为理念，引导学生在躬耕实践中培育勤俭节约的价值观，厚植中华文化自信。
此次开耕节是该校深化劳动教育改革的缩影，将传统文化融入实践课堂，不仅锻炼了学生的劳动技能，更让农耕文明薪火在新时代少年心中生生不息。该校表示，将持续拓展和创新“劳动+”育人模式，助力学生全面发展。
